《鄧稼先》課文第一部分的作用是引出鄧稼先 。作者先介紹近代中國歷經百年的民族屈辱歷史 ， 在這種歷史背景下引出鄧稼先 ， 是為了突出鄧稼先作為一位科學家、民族英雄對中華民族的重要貢獻 ， 同時也自然開啟了下文對鄧稼先的功績的介紹 。
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《鄧稼先》的作者
《鄧稼先》的作者是楊振寧 。楊振寧是華裔物理學家 ， 諾貝爾物理學獎獲得者 。楊振寧在粒子物理學、統計力學和凝聚態物理等領域作出了里程碑性貢獻 ， 和李政道合作提出弱相互作用中宇稱不守恒定律;在粒子物理和統計物理方面做了大量開拓性工作 。
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《鄧稼先》的主要內容
【鄧稼先課文第一部分作用 鄧稼先課文第一部分的作用】《鄧稼先》是一篇記人傳記型文章 ， 楊振寧用飽含深情的語調介紹了鄧稼先為中華民族做出的貢獻 ， 介紹了鄧稼先作為卓越的科學家、愛國者卻不為人知的功績和犧牲 。全文中華幾千年來的文化為背景 ， 以近一百多年來民族情結為基調 ， 介紹鄧稼先的生平 。楊振寧在粒子物理學、統計力學和凝聚態物理等領域作出了里程碑性貢獻 ， 和李政道合作提出弱相互作用中宇稱不守恒定律;在粒子物理和統計物理方面做了大量開拓性工作 。
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