孩子厭學了該怎么辦 孩子厭學了咋辦
1、要善于激發孩子的學習興趣 。
孩子的興趣并非天生就有，特別是有逃學、厭學行為的孩子的學習興趣已經淡化，要使孩子學習興趣萌發和強化的確不容易 。不過，只要家長用心，辦法還是有的 。愛迪生上小學沒有幾周就因不習慣于學校呆板的程序和沉悶的氣氛，對學習喪失了興趣 。他的母親南菲發現后沒有責備他，而是經常帶他到小河邊，一面欣賞美麗的景色，一面讀書作題；他們還一同登上了望塔，一面乘涼 ， 一面講述羅馬帝國興衰的歷史知識 。這種學與玩相結合的方式 ， 很快使愛迪生恢復了對學習的熱情 。所以要注意使用不同的學習方法，如綜合運用聽、說、讀、寫，避免學習時間過長使孩子心理上產生厭煩情緒 。有條件的家庭還可以配合錄音、錄像等電化教學手段，提高孩子的學習興趣 。
2、培養孩子良好的學習習慣 。
家長對孩子良好習慣的形成要從小做起，在孩子的學習問題上，原則是可以指導，但決不包辦代替，讓孩子在學習的過程中確立責任感和獨立性 。
3、幫助孩子確立正確的學習方法 。
合理利用時間和大腦，不搞疲勞戰術，以質取勝 。
4、幫助孩子同老師建立良好關系 。
培養他與小朋友進行交往的能力，改進心理上對集體生活的適應能力 。
5、要使孩子看到學習的進步 。
管工作和家務多忙，每周都要對孩子的作業仔細檢查兩遍 ， 把孩子的學習情況做出簡要紀錄，并把孩子做過的作業本收藏起來 ， 過一段時間就拿出來讓孩子比較一下，經常告訴孩子學習上有哪些進步 ， 還有哪些不足 。這樣，孩子對自己的學習情況心里有數 ， 信心足，動力強 。當孩子在學習時自然地產生一種喜悅的心情，得到莫大樂趣時 ， 學習也自然變得容易而有趣了 。
6、幫助孩子克服學習中的具體困難 。
一般來說，孩子逃學、厭學都有一些具體的原因，如有的孩子是因為學習基礎太差 ， 怎樣用功學習也趕不上去，干脆不想學了；對于這類學習基礎差的孩子，要在校內和家里抓緊“補課”，盡快使孩子補齊漏洞 。有的孩子受到某一位老師的訓斥，對這位老師有抵觸情緒，因而殃及對這位老師所任課程的態度；這類孩子，可以通過談心的方式 ， 與他進行溝通來解決問題 。
7、及時發現并鼓勵孩子學習上的進步 。
學習有時候是一個艱苦的過程，很多的時候樂趣在于最終的結果而不是在過程 。所以要培養孩子持之以恒的毅力，讓他們奮力堅持到最后 。所以孩子哪怕只是取得了極其微小的進步，我們也要善于發現，及時鼓勵 。這樣孩子學起來會更帶勁 。
8、給孩子提供一個自由、寬松的學習環境
【孩子厭學了該怎么辦 孩子厭學了咋辦】讓孩子直接參與學習過程 ， 建立良好的評價方式與手段，最終消除孩子的厭學情緒 。
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