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興化市關于減輕義務教育階段學生校外培訓負擔的十問十答

學科


自“雙減”政策出臺以來 ， 校外培訓倍受家長關注 。興化市校外培訓機構專項治理聯席會議辦公室就家長關心的相關問題進行統一回復：
一問：國家“雙減”政策出臺后，家長如何做到理性看待校外培訓？
答：興化市全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務 ， 強化學校教育主陣地作用，全方位促進學生的全面發展和健康成長；進一步加大對現有義務教育階段學科類培訓機構的監管力度 ， 落實“雙減”政策要求 。家長應理性規劃孩子未來發展，理性看待參加校外學科類培訓的作用，不盲目攀比，不盲目跟風；不參加“超標教學”“超前教學”“強化應試”的學科類培訓；對于興趣愛好類的非學科培訓，家長應根據孩子自身興趣愛好等實際情況 ， 合理選擇，適度參加 。
二問：興化市校外培訓機構何時恢復線下培訓？

答：恢復線下培訓的具體時間由泰州市疫情防控工作領導小組研究確定發布，興化市將依規對提出復課申請的校外培訓機構進行審核驗收 ， 審核驗收合格的校外培訓機構將有序恢復線下培訓 。
三問：學科類培訓項目具體涉及哪些課程？
答：根據國家義務教育階段課程設置的規定，道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學、生物按照學科類進行管理 。對涉及以上學科國家課程標準規定的學習內容進行的校外培訓，均列入學科類進行管理 。
四問：少數不明確屬于學科類或者非學科類的培訓課程，如何界定？

答：對于少數不明確屬于學科類或者非學科類的培訓課程，教育部要求各地要組織相關專家，對于各種培訓項目、實際培訓的目的、培訓的內容、培訓的方式，進行綜合研判 。如果培訓實質上是對這9類學科中的相關內容進行專門的學習 ， 強調的是學科的知識導向,是為升學考試來服務的，片面強化相關學科的聽、說、讀、寫、算方面的技能培訓，那么就應當按照學科類來進行管理 。
五問：義務教育階段學生參加培訓機構的學科類培訓，國家有何規定?
答：根據《未成年人保護法》以及“雙減”文件要求，校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織義務教育階段學科類培訓 ， 周一至周五的線下課程結束時間不晚于20：30，線上培訓結束時間不晚于21：00 。

六問：面向學齡前兒童的培訓，國家有何規定？
答：根據國家“雙減”文件要求，校外培訓機構不得開展面向學齡前兒童的線上培訓，嚴禁以學前班、幼小銜接班、思維訓練班等名義面向學齡前兒童開展線下學科類（含外語）培訓 。
七問：因疫情影響，暑期校外培訓課程未上完怎么辦？
答：未上完暑期課程 ， 可轉為秋學期（周一到周五）符合授課規定時間的消課，或協商轉為非學科類培訓課程 ， 也可依據合同約定協商退費 。
八問：如果確有需要，家長應怎樣選擇校外培訓機構？
答：如果確有需要對孩子進行學科類校外培訓，選擇時要重點關注：機構辦學許可證和營業執照必須齊全(亮證辦學)、任課教師必須具有相應學科教師資格(信息公示) 。特別提醒：凡有照無證、無照無證的校外機構，均不具備從事中小學生學科類培訓的資質!
九問：繳納校外培訓費有什么注意事項？
答：家長不要輕信校外培訓機構所謂的促銷優惠，不要一次性繳納時間跨度超過３個月的費用 。繳費時請與培訓機構簽訂教育部、市場監管總局制訂的《中小學生校外培訓服務合同（示范文本）》，并索要正式票據 。
十問：待恢復線下培訓后，常態化疫情防控背景下，家長應注意什么？
【興化市關于減輕義務教育階段學生校外培訓負擔的十問十答】答：待恢復線下培訓后，雖然培訓機構落實常態化疫情防控工作要求，但家長應提醒孩子參與校外培訓時，強化個人防控措施 ， 做好自我防護事項 。

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