張桂梅思政大講堂第十二講號角的力量內(nèi)容介紹一覽
張桂梅思政大講堂第十二講號角的力量內(nèi)容介紹
短短兩年，聶耳的人生觀為什么會發(fā)生翻天覆地的變化?
大講堂現(xiàn)場擺放的兩面五星紅旗具有怎樣的特殊含義?
《義勇軍進(jìn)行曲》中隱藏著“黃金分割”的審美密碼?
【張桂梅思政大講堂第十二講號角的力量內(nèi)容介紹一覽】欄目組邀請來自昆明和玉溪兩地的部分學(xué)校師生 ， 以“號角的力量”為主題，聚焦“聶耳和國歌”的故事 ， 講述一堂力量滿滿的思政課 。
思政課上，觀眾走進(jìn)聶耳的母?！ッ魇形迦A區(qū)長春小學(xué)，“穿越”百年時空 ， 在微型話劇中感受少年聶耳優(yōu)秀的家教家風(fēng);通過專家講述，了解聶耳世界觀、人生觀、價值觀逐級升華過程并感受中華人民共和國國歌的力量之美 。
在“我有話說”環(huán)節(jié) ， 昆明市長春小學(xué)、玉溪市聶耳小學(xué)、昆明學(xué)院、玉溪師范學(xué)院4所學(xué)校的教師代表結(jié)合《中華人民共和國愛國主義教育法》頒布施行 ， 分享本校圍繞聶耳紅色名片開展愛國主義教育的經(jīng)驗做法 。
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