初三人物描寫作文800字范文 初三人物描寫作文
1、人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等 。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣著、姿態、神情等等 。外貌描寫首先必須從文章 中心思想的需要出發，要求抓住人物的本質特征 ， 有選擇、有重點地描寫 。人物的語言包括人物的獨白，對話 ， 交談以及語氣 ?！把詾樾穆暋?。人物的語言是人物內 心世界的直接表現 。因此成功的語言描寫能恰當地表現人物的身份、年齡、思想、品質、作風和個性特點 。描寫人物語言時，要注意符合人物的身份，表現人物的思 想感情，反映人物相互間的關系 。描寫人物的動作時，不僅要寫出人物“做什么”，還要寫出“怎么做” 。心理活動是無聲的語言 ， 是直接表現人物精神面貌，思想 活動的手段 。描寫人物的心理活動時，要注意把心理活動產生的原因敘述清楚，還要注意與外貌、動作、語言描寫結合起來 。外貌、語言、動作、心理活動寫好了 ， 人物的形象就突出、鮮明了 。
2、語言描寫：在記敘文寫作中 ， 進行人物語言的描寫是不可缺少的 。進行人物語言的描寫，不是隨心所欲的，想怎樣寫就怎樣寫，而應該像魯迅先生指出的那樣：“人物語言的描寫，能使讀者由說話看出人來 ?！边@就是說從人物語言的描寫中看出人物的鮮明特點 。
3、人物語言的描寫要符合人物的年齡、經歷、身份、文化教養等特點 。
4、人物語言的描寫，力求反映人物的特征 。成功的對話描寫 ， 不僅要符合人物的身份、年齡、職業等特點，而且也要能反映出人物的思想感情，表現人物的性格特征 。
5、人物語言要力求簡潔，避免有話必錄和拖泥帶水的現象 。具有鮮明個性的人物語言描寫，并不是垂手可得 ， 而要通過艱辛的努力才能獲得 。同學們為自己筆下的人物設計語言，更應該如此 。
6、心理描寫：是對人物內心活動的描寫 。深入描寫人物的內心活動，是展示人物形象的重要手段 。事出有因 。任何心理活動的引起是有原因的，把心理活動的 起因寫清楚，對于展示人物形象是必不可少的 。通過心理描寫來展示人物形象 ， 一定要把心理活動的過程展現出來 。不然，人物的形象無論如何都會顯得蒼白無力 。
7、心理活動的展現和其它事物的發展一樣，都是有層次的 。我們把人物心理活動的層次逐漸寫出來，人物形象的展示也會越來越具體 。寫心理活動時，有一點要特別注意：用第一人稱寫人時，可以寫“我”的心理活動，但不能寫別人的心理活動 。因為別人心里是怎樣想的，“我”是無法知道的呀！
8、在現實生活中，不同人物之間的性格特征 ， 或同一人物在不同環境下內在性格的變化，常常處在不協調的矛盾狀態之中 。為了顯示人物性格的差異，寫作文就必須通過對比加以表現，將他們面對相同的事物作出不同的反應抖落出來，從而突出人物的形象 。
【初三人物描寫作文800字范文 初三人物描寫作文】9、外貌描寫：描寫人物的外貌就是指對人物的容貌、身材、衣著和表情的描寫，叫做外貌描寫 。我們有的同學一寫到以記人為主的作文時 ， 往往是作這樣的寫：高高的個子，大大的眼睛 ， 目光炯炯有神……好像天下的人都是一個模樣 。其實，世界上的人有千千萬萬，沒有完全相同的外貌 。關鍵的問題是沒有根據表達的 需要，去描寫人物的外貌 。
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