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克服厭學情緒主題班會 克服厭學情緒主題班會的觀后感

班會

克服厭學情緒主題班會 克服厭學情緒主題班會的觀后感

1、班會目的：通過班會,引導學生正確認識自我 。針對本班大部分同學學習目的不過明確，且有部分同學厭學不自信的現象 ， 進行心理學方面的分析 。增強其責任感,珍惜今天的學習環境,嚴格要求自己，激發學習熱情 。慢慢摒棄厭學這個壞習慣，使同學們明白知識的積累能力的培養是成功的前提,命運在自己手里,未來的路要靠自己創造 。若想自己的夢不再是虛幻,就要先踏踏實實的走好每一步路,就在我們腳下,一直通到我們的夢想之顛!

2、班會形式：在主持人的帶領下分別由學校心理咨詢室的老師和初一二班的班長闡述現階段同學厭學的心理原因及其表現形式 。使同學明白有厭學心理是普遍現象,但是如何用實際行動去克服厭學心理，去戰勝自己的惰性才是是重要的 。
3、班會主題設計：以多媒體課件與主持人相結合的形式表現出《為自己喝彩》的主題 。社會上存在的厭學現象導致的嚴重后果使同學更清晰的記住了班會的主題,達到預期效果 。
【克服厭學情緒主題班會 克服厭學情緒主題班會的觀后感】4、班會準備：召開班干部會議:針對班上所存在的問題,確定以《為自己喝彩---如何解決厭學問題》為主題 。收集資料:圍繞《為自己喝彩---如何解決厭學問題》收集相關資料(例如:厭學導致的嚴重后果的案例；厭學心理的心理測驗題等資料) 。

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