究竟該如何輔導孩子寫作業
1、孩子讀—、二年級時，重點檢查字跡是否寫端正做完作業時發現有不正確的地方，首先不要指出具體錯誤之處，而是說出大體范圍，如做得不錯，但這個題有些不對的地方，再看看 ?；蛘咴谟袉栴}的地方畫上—個小圓圈，讓孩子自已找出不正確的地方，以改之 。若孩子找出來了，就稱贊孩子聰明、能干，三年級以后，重點檢查孩子做題的思路，算式的列法是否正確，而計算的結果一般不檢查，由孩子自已確認，檢查語文作業，發現錯別字，只在下面畫個小圓點，由孩子自己查字詞糾正，這樣就能培養孩子對自己負責任、認真仔細的學習品質；
【究竟該如何輔導孩子寫作業】2
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