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7問7答詳解溫州市義務教育學校課后服務

學校


9月3日 ， 市教育局、市發展改革委、市公安局、市民政局、市財政局、市人力社保局、市總工會、團市委、市婦聯等九部門聯合出臺了《溫州市進一步做好義務教育階段學校課后服務工作實施方案》 。
服務項目有哪些?師資隊伍如何保障?一起來看《實施方案》詳解7問7答!
一、服務項目有哪些?
(一)放學后托管服務 。全面推行學校放學后托管服務“5+2”模式，即學校每周工作日5天開展托管服務，每天安排托管服務至少2小時 。托管服務結束時間原則上不早于當地正常下班時間 。其中農村學校、寄宿制學校及開設晚自習服務項目的初中，可結合實際確定托管服務結束時間 。對有特殊需要的學生，學校應提供延時托管服務 。放學后托管服務時段與學校每周開展的教工學習、教研活動等有沖突的，可通過引進校外專業人員或志愿者以及第三方機構等辦法 ， 妥善解決 。
(二)初中晚自習服務 ?；趯W校自主、學生自愿，非寄宿制初中學?？稍诮虒W日晚上開設自習班 。晚自習服務結束時間不得晚于20:30，實行錯峰離校 ， 并允許學生早退 。寄宿制初中晚自習安排應充分保障學生寢前準備與睡眠時間 。

(三)免費線上學習服務 。征集、開發豐富優質的線上教育資源，利用“之江匯”教育廣場等資源平臺，免費向學生提供高質量專題資源和覆蓋各年級各學科的學習資源 。通過本土“學問通”在線答疑平臺，廣泛組織優秀教師開展免費在線互動交流答疑 。教育引導學生合理使用線上學習資源，不得影響正常休息和睡眠 。
(四)暑期托管服務 。各學校要積極承擔學生暑期托管服務責任，在安全設施、教室空調等條件具備的前提下，面向確有需求的家庭和學生 ， 以看護為主，開放功能室、圖書館、閱覽室、運動場館、校內勞動實踐場所、學校兒童之家等各類資源設施供學生使用，并提供游戲活動、文體活動、成長指導、綜合實踐、興趣拓展等課程，為學生創設豐富多彩的暑期生活環境 。
(五)配套就餐服務 。主要針對參加初中晚自修的學生 。各縣(市、區)應根據學校辦學規模擴建食堂、配備相應設施，充分保障學生在校內就餐 。各有關學校要創造條件 ， 通過學校自行供餐或社會統一送餐等方式，切實解決晚餐問題 。

二、師資隊伍如何保障?
以學校教師為主，聯合市總工會、團市委、市婦聯聘請退休教師、體育教練、民間藝人、能工巧匠、非物質文化傳承人及其他社會熱心人士、學生家長、高校優秀學生等具備一定資質的社會專業人員或志愿者，建立課后服務師資隊伍 。
三、第三方機構怎么引入?
課后服務不能滿足部分學生發展興趣特長等特殊需要的，可適當引進非學科類校外培訓機構等第三方專業力量參與課后服務 。各地要依法科學設定準入條件，遴選非學科類教育機構并動態形成“白名單”供學校選用 。學?？赏ㄟ^購買方式在“白名單”范圍內選擇非學科類教育培訓項目進入校園，并建立監管和評估退出機制 。課后服務實施前，由學校、家長、第三方社會機構共同簽訂課后服務協議，明確各方權責關系 。倡導家長自愿為學生購買意外商業險 。

四、如何收費?如何取酬?
依據實際參與學生數和服務內容，建立財政補助、公用經費分擔、適當收取服務費或代收費等相結合的成本分擔機制，確保經費籌措到位 。民辦寄宿制學校開展暑期托管可收取課后服務費，其他課后服務不得收費 。對參與課后服務的在職教職工，按照參與課后服務的內容、時間等因素給予適當補助 。用于教師課后服務補助的經費額度，不作為次年正常核定績效工資總量的基數，也不納入教師與公務員工資收入計算比較口徑 。校外參與人員可按勞務費管理 。對引進的非學科類教育培訓機構參與人員的勞務費，可由學校按購買服務約定整體打包支付 。
五、課后服務中有哪些嚴禁事項?
嚴禁學?；虻谌綑C構借機開展學科集中教學或集體補課;嚴禁第三方機構強迫、變相強迫或誘導學生參加校外培訓，或“搭車”開展其他商業行為;嚴禁亂收費、挪用專項經費、利益輸送等行為;嚴禁未按程序審核的機構或個人入校提供課后服務 。
六、如何推進家校社協同?
各地各校要向全體教師、學生、家長廣泛解讀“雙減”政策，深入宣傳開展課后服務的重要意義，凝聚共識 ， 形成合力 。要充分發揮家委會、家長學校的作用 ， 做好家長培訓和引導，鼓勵家長做好子女的家庭服務工作，促進家校共育 。要堅持正確輿論導向，營造良好社會氛圍 ， 爭取全社會更好地理解支持課后服務工作 ， 進一步確立正確的教育觀、人才觀和質量觀 。
七、以往我市課后服務開展情況如何?
【7問7答詳解溫州市義務教育學校課后服務】我市開展課后服務已有近10年歷史，截至上學期 ， 我市大部分地方都已經開展了周一到周五的放學后托管服務，覆蓋全市92.3%的小學、79.3%的初中 ， 80.9%的學生受益，其中龍灣、平陽、文成、泰順、蒼南、甌海初中覆蓋率達95%以上 。今年開展暑托服務試點，聯合發改、財政等六部門出臺暑托服務試點文件，甌海、鹿城、瑞安、文成等地先后組織試點，從報名服務、場地服務、食品保障、特色課程等各方面做好做優，深受學生家長好評 。前期工作的積累，為接下去課后服務全面開展 ， 打下了良好的基礎 。目前各地都在積極準備，部分縣(市、區)已經出臺相應實施方案，下周起將全面鋪開 。

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