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懷揣一顆敬畏之心美文 懷揣一顆敬畏之心美文內容

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懷揣一顆敬畏之心美文 懷揣一顆敬畏之心美文內容

文章插圖
1、作為教師 ， 我曾經一直認為 ， 沒有教不好的孩子 ， 只有不用心的媽媽和老師 。所以很多年來 ， 我都言傳身受 ， 用我認為最好的教育方式和教育內容去培養孩子 。因為我文科好 ， 所以我教過的學生絕大部分也都喜愛文科 ， 甚至將之作為理想 ， 這一直是我的驕傲 。
2、后來我有了孩子 ， 更是從小教他背古詩讀英語講歷史故事 ， 不厭其煩 ， 不辭其苦 。我滿心希望他能夠像我一樣熱愛讀書 ， 因此蘊藉深厚文化素養 。然而怎么也沒想到 ， 這孩子長大后學習興趣完全與我的培養和期待背道而馳 。他對家里隨處可見的文史哲毫無興趣 ， 只愛漫畫 ， 只愛動手制作各種東西 。從初中開始 ， 我常?？粗某煽儐螣o比困惑：數理化高居榜首 ， 文科卻僅在中游 。
3、要知道我并沒有給他請過家教、找過補課班 ， 他數理化哪能學得這么好呢？而他從小在我身邊耳濡目染的文科卻是如此平庸 。怎么會這樣？怎么可以這樣？難道我學過的教育理論、教育規律都不那么正確嗎？
4、難道孩子的大腦中 ， 真的藏有我們不知道的秘密嗎？后來有一天 ， 我偶然在一本教育雜志上讀到一句話：孩子是需要我們敬畏的 。
5、忽然就醍醐灌頂般懂得了 。
6、忍不住想起那些年在我的教育下喜歡文科的孩子 ， 也許不該如此吧？我用自己的興趣愛好壓抑了他們的天性 。每個孩子都有自己的生命密碼 ， 我們不能隨心所欲地去塑造培養 。我們能做的 ， 唯有為他們提供盡可能多的選擇 ， 然后尊重、順應、引領、幫助、目送 。
7、不僅孩子需要敬畏 ， 生命、自然、以及我們身邊的每個人 ， 每件事 ， 甚至每一種器物都同樣需要我們懷抱一顆敬畏之心 ， 然后才會有最美的相遇 。
8、行走在山水之間 ， 看著草木山川、人文勝跡 ， 或恢弘 ， 或精巧 ， 或激蕩 ， 或寧靜 ， 都會忍不住感嘆自然的神奇、天地的造化 。在它們面前 ， 無論仰望還是俯首 ， 都只覺自己的渺小卑微 ， 內心情不自禁心生敬畏與感念 。
【懷揣一顆敬畏之心美文 懷揣一顆敬畏之心美文內容】9、時常站在博物館的展示柜前 ， 與那些歷經了千年歲月煙塵的器物相對 ， 它們或古樸 ， 或精美 ， 或瑩潤 ， 或斑駁 ， 盡管形態各異 ， 年代有別 ， 卻都鐫刻了歷史的滄桑故事 ， 熔鑄了一代代祖先的體溫和笑容 ， 讓人油然而生敬畏與感動 。
10、人到中年 ， 經歷了更多的悲歡離合 ， 發現有些故事說得清 ， 有些傳奇卻無法解釋；有的人生根據開始就能夠預料到結局 ， 有的命運我們看到了結果 ， 卻始終找不到緣起……于是不再敢自以為是 ， 不再敢輕言改變 ， 唯有深懷敬畏 。
11、心懷敬畏 ， 就會認真努力地去工作去生活 ， 不敢有所輕慢有所懈怠 。不以物喜不以己悲 ， 不會因一時的挫折委屈而灰心喪氣 ， 不會因偶爾的幸運而沾沾自喜 。
12、常懷敬畏之心 ， 就不會放縱自己的任性 ， 就會更加自省自律 ， 也會更多一份對別人的包容和諒解 。前半夜想想自己 ， 后半夜想想別人 。有煩惱時也會心平氣和 ， 有糾結時也能通達豁朗 。
13、敬畏讓我們自省 ， 敬畏讓我們自律 ， 更讓我們對生活充滿真誠、深愛和感動 ， 然后就有了讓我們驚喜的相遇 。
14、孩子因為我們的敬畏而更能舒展自己的個性 ， 生活因為我們的敬畏而更加從容生動 ， 然后給我們意外的驚喜；自然因為我們的敬畏而保持美好 ， 器物因為我們的敬畏而溫潤通透 ， 然后悄悄滋養我們的身心 。
15、將敬畏之心融入天地時空 ， 滲入日出月落 ， 然后就會有最驚喜的重逢 ， 有最美好的相遇 。

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